El emprendimiento educativo en Nicaragua, trata de insertar un paradigma en la nación desde la enseñanza, y esto como parte de los cambios sociales y de las transformaciones economicas que está teniendo el pais. Es un hecho innegable que el actual sistema educativo ya no responde a las expectativas actuales, más al sector productivo, es por ello que el fín del área del emprendimiento se enfoca en la planeación, el diseño y en la ejecución de las actividades que logren despertar en los niños y en los jovenes el espiritu emprendedor, que provoque una gama de generación de ideas de negocio e iniciativas de orígen productivo. Otorga tambien a los estudiantes las herramientas de como crear y administrar un negocio para que logren con ello crecimiento persona,l potenciando con ello el liderazgo y el trabajo en equipo.
En el caso del educador surge con fuerza el planteamiento paradigmático de la innovación absorviendolo y transformándolo en un ente creativo e innovador y que desde su vivencia transformadora, transfiera su experiencia hacia el estudiantado.
Se hace necesario entender ciertos conceptos para entender la dinámica del emprendimiento. A continuación detalle:
Creatividad: es la generacion de nuevas ideas o conceptos que habitualmente producen soluciones originales.
Innovación: Aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y practicas con la intención de ser útiles en el incremento productivo.
Intraemprendimiento: Es el fomento de la actividad emprendedora dentro de las organizaciones educativas desarrollando una cultura de innovación constante como motor de cambio y transformación constante.
Ahora bien en el fomento a esta práctica que se deberá realizar de manera rutinaria, se permitirá la experimentación donde exista prueba y error ya que de esa manera se logrará adquirir destrezas en el aula. Por ello tiene que ir acompañado de estrategias creativas. Dentro de estas tecnicas tenemos:
1. El Sit-Triz: Esta metodologia permite crear ideas creativas y resolver problemas. Está basada en dos principios esenciales:
A. Principio del Mundo Cerrado: la solucion de problemas se da con elementos y recursos del mismo problema, no se accede a recursos externos.
B. Condición del cambio cualitativo: Se pasa del problema a la solucion, para ello se debe gestionar un cambio cualitativo considerable en la situacion actual del problema.
1. Sombreros de E. D. Bono: Es una herramienta de comunición creada en todo el mundo para facilitar la resolución o el análisis de problemas desde distintos puntos de vista o perspectivas.
En conclusión el crear e innovar deberá implementar una nueva actitud de vida hacia el educando y el educador, de tal manera que les brinde crecimiento social, emocional y economico, integrándolos hacia la productividad desde una perspectiva holística.
Saludos,
Este espacio es para ello, para que dejen sus comentarios y entablemos la sana narrativa en la busqueda de las ideas.-
ResponderBorrar